Ang pagpapalakas ng kapasidad ay nagbubuwag sa mga pagkakaiba. Inaayos nito ang mga hindi pagkakapantay-pantay.
~Abdul Kalam
Mga Proyekto sa Pagpapaunlad ng Kapasidad
Ang layunin ng Open Access ay gamitin ang agham at kasanayan sa pagpapatupad upang palakasin ang pagkakapantay-pantay sa mga sistema ng edukasyon, suportahan ang mga tagapagturo, at pagbutihin ang mga resulta para sa mga mag-aaral at kanilang mga pamilya. Ginagawa ito sa pamamagitan ng pagpapalawak ng pagpili, pag-aampon, at patuloy na paggamit ng mga kasanayan sa edukasyon na sinusuportahan ng ebidensya [partikular na ang unibersal na disenyo para sa pagkatuto, mga teknolohiyang naa-access at augmentative na alternatibong komunikasyon] na nagreresulta sa mga positibong resulta ng mga mag-aaral.
Upang maalis ang mga hadlang sa pag-aaral at mapataas ang mga inklusibong pagkakataon, ang mga proyekto ay idinisenyo upang paunlarin ang kapasidad ng mga pangkat ng implementasyon sa rehiyon na magsanay, magturo, at magbigay ng teknikal na tulong sa mga paaralan sa mga partikular na pokus na larangang ito.
Ang Aming mga Kasosyo sa SELPA sa Buong Estado
Batay sa 11 rehiyon ng serbisyo ng California County Superintendent Educational Services Association, Pumili ng Rehiyon upang makahanap ng Open Access Project na malapit sa iyo.
Para sa karagdagang impormasyon at impormasyon sa pakikipag-ugnayan para sa mga pangkat ng proyekto,
Pumunta sa tab na "Tungkol sa OA Network" at mag-explore sa ilalim ng Mga Regional Team.
