ਸਮਰੱਥਾ ਨਿਰਮਾਣ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

ਲੀਡਿੰਗ ਅਤੇ ਕੋਚਿੰਗ ਟੂਵਾਰਡਜ਼ ਯੂਡੀਐਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਮਾਡਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਜਨਰਲ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਲੀਡ ਟ੍ਰੇਨਰ ਅਤੇ ਕੋਚ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਯੂਡੀਐਲ ਲਾਗੂਕਰਨ ਯਾਤਰਾ ਦੌਰਾਨ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਅਤੇ ਸਾਈਟਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।

UDL ਦੀ ਖੋਜ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, UDL ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੁਆਰਾ ਟੀਮਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖੋ, ਕੰਮ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਟੋਕੋਲ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ। UDL ਨੂੰ ਇੱਕ ਲਾਗੂਕਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਜੋਂ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ UDL ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਟੀਚੇ ਵਜੋਂ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਟੀਮਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੋ।

Accessible Curriculum for All supports a shift from a ‘one student at a time’ AT service delivery model, towards building capacity at the school site level for quality AT consideration and implementation with high-incidence students. Develop regional AT Specialists, or support current AT Specialists into shifting roles toward training and coaching site teams with AT consideration through a UDL lens. When deeper dives or AT assessments are needed, AT Specialists support a team-based problem-solving and decision-making process.

Building Tiered Supports for AAC is a model for developing ALL communication partners' knowledge and skill sets in developing communication competence with complex communicators.   Develop regional AAC Specialists, or support current ones, in shifting roles towards training and coaching classroom teams. This development includes training and coaching site-based speech-language pathologists with students who need AAC. Coaching includes conducting AAC Needs Assessment and supporting collaborative teaming.