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유리 진열장 사이트
오픈 액세스의 지원을 받는 캘리포니아 전역의 쇼케이스 사이트들은 보편적 학습 설계(UDL)와 보완대체 의사소통(AAC)이 교육과 학습을 어떻게 변화시키고, 접근성을 확대하며, 모든 학생이 성공적으로 성장할 수 있도록 지원하는지 보여줍니다.
오픈 액세스 팀의 지원을 받아 이 학교들은 주 전역의 교육자들을 초청하여 효과적인 교육 사례를 선보일 계획을 수립하고 실행할 것입니다. 쇼케이스 사이트는 교육 사례를 공유하고 교육자들에게 기회를 제공함으로써 방문객들이 모범 사례를 직접 관찰하고 배운 내용을 자신의 상황에 적용할 수 있도록 지원합니다. 또한 쇼케이스 사이트 자체는 지속적으로 문화를 발전시키고 모든 학생의 학습에 기여하는 교육 방식을 개선해 나갈 것입니다 .
오픈 액세스(Open Access) 직원들은 진단 센터 노스(Diagnostic Center North) 와의 공동 프로젝트를 통해 현장 팀과 협력하고 코칭을 제공하여 보완대체 의사소통(AAC)을 사용하는 학생들을 위한 모범 사례를 정착시키고 구현함으로써 학교 환경에서 의미 있는 통합을 통해 교육에 대한 접근성을 보장합니다.
